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教育数字化视域下 高校商务英语教师数字素养培育路径

2025-02-13 点击:101 次

作者: 孔博
作者单位: 吉林师范大学博达学院
摘要: 随着数字化时代的到来,教学技术不断升级更新,教师传统的教学理念和教学方法难以满足学生个性化学习和高校教学信息化发展的需求。基于此,该文通过研究商务英语教学模式,理清商务英语教师数字素养与商务英语教学之间的关系,并结合商务英语专业需求的实际情况,探索和发掘商务英语教师数字素养的提升途径和培养方式,以期通过提高教师的数字素养,提升商务英语人才培养的质量,助力商务英语专业的持续成长。
关键词: 教育数字化;商务英语教师;数字素养
中图分类号: H319
基金项目: 吉林省高教科研课题“教育数字化视域下高校商务英语教师数字素养培育路径研究”(JGJX2023D903)


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