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就业育人理念下基于“BOPPPS-CDIO”模式的 “传感器与检测技术”课程教学改革与实践

2025-05-23 点击：13 次

作者：	孔宁，等
作者单位：	河南牧业经济学院能源与智能工程学院
摘要：	就业育人是高校落实立德树人根本任务的重要环节。工科专业课程的教育教学，对于培养学生的工程应用能力、夯实学生就业根基、提高毕业生和社会人才需求的切合度具有重要意义。该文以高校自动化、机器人工程、物联网工程等工科专业的专业核心课之一——“传感器与检测技术”课程为研究中心，提出基于BOPPPS教学模式和CDIO工程教育模式相结合的课程改革思路，并以河南牧业经济学院能源与智能工程学院和信息工程学院为依托，进行了课程改革实践，取得了良好成效，证明了基于“BOPPPS-CDIO”模式的“传感器与检测技术”课程教学改革在应用型本科高校具有较好的推广价值。
关键词：	就业育人；BOPPPS-CDIO；传感器与检测技术
中图分类号：	G642.0
基金项目：	河南牧业经济学院2021年教育教学改革研究项目“新工科背景下‘传感器与检测技术’课程教学改革研究与实践”（2021-XJLX-150）；2022年河南省专创融合特色示范课程“单片机原理与接口技术”研究成果；2023年国家级大学生创新训练计划（202310469014）资助项目。

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