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高职学前教育专业地理课程思政的实践与探索

2025-05-23 点击：8 次

作者：	陈洁
作者单位：	铜川职业技术学院
摘要：	随着社会对学前教育质量要求的不断提高，高职学前教育专业作为培养优秀幼儿教育师资的重要基地，其课程设置和教学内容也需要与时俱进。地理课程作为学前教育专业的必修课程之一，不仅对学生知识体系的构建有着重要影响，更是思政教育的重要载体。该文从转变教育理念、深挖思政元素、创新教育方法、加强实践教学和建立多元化评价体系等多方面探讨高职学前教育专业地理课程思政的改革实践路径。课程组通过改革与实践，促进地理课程与思政教育的深度融合，提升学前教育专业教学质量和思政教育效果。
关键词：	高职；学前教育；地理；课程思政；实践与探索
中图分类号：	G712
基金项目：	陕西省职业技术教育学会2023年度教育教学改革研究课题“学前教育专业‘地理’课程思政的改革与实践”（2023SZX070）。

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