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困境与突围：学前教育专业的现实分析与高质量发展路向

2025-08-14 点击：97 次

作者：	李会转,张向娜
作者单位：	洛阳理工学院
摘要：	当前，受人口红利逐渐消退、就业渠道尚不畅通、学前教育专业体量过大而质量参差不齐、高等教育学科专业设置正处于调整期等多重因素叠加影响，学前教育专业发展存在诸多挑战：一方面，招生难、留人难、就业难问题突出；另一方面，学前教育专业人才培养与社会需求匹配度不高。要突破瓶颈实现学前教育专业高质量发展，需要关注全要素、建立全链条，将“招生—培养—就业”做一体化思考，全方位全线推进，提升人才培养的系统性、整体性和协同性。
关键词：	学前教育；困境；高质量；发展路向；“招-培-就”一体化
中图分类号：	G619.2
基金项目：	2023年河南省教师教育课程改革重点项目“新高考背景下河南省学前教育专业发展现状及‘招—培—就’ 联动机制研究”（2023-JSJYZD-039）；2024年度河南省高校人文社会科学一般项目“高考综合改革契机下学前教育专业‘招—培—就’一体化机制探索”（2024-ZDJH-131）；洛阳理工学院2022 年度教育教学改革研究重点项目“基于高质量发展的学前教育专业‘招—培—就’一体化路径研究”（

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