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中小学校心理健康教育高质量发展的时代背景、现实困境及改进策略

2026-03-09 点击：48 次

作者：	荣佳慧, 翟小宁
作者单位：	北京市朝阳区职工大学
摘要：	青少年心理健康教育工作在我国推动建设教育强国、科技强国、人才强国、健康中国的进程中占据着重要地位，也是全党全社会高度关心和关注的重大时代课题。近年来，在国家出台的系列政策文件引领下，中小学校的心理健康教育取得了一定的进展和成效，但仍存在体系化建设不足、教师队伍建设有待加强、教师科研水平亟待提高、多元主体协同力度不够等现实困境。为此，中小学校应从完善心理健康服务体系、加强心理教师队伍建设、提升心理教师科研水平、完善多元主体协同育人机制等方面进行改进与突破。
关键词：	心理健康教育；中小学校；青少年学生
中图分类号：	G441
基金项目：	北京市成人教育学会2025—2026年度成人继续教育科研立项课题“传统家训家风在新时代家庭教育中的应用与转化研究”（CRY9）的研究成果。

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