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智慧课程建设背景下地方高校教师数智素养能力提升策略探究

2026-04-08 点击：36 次

作者：	王晓彤，尚菲菲
作者单位：	沈阳工业大学外国语学院
摘要：	随着人工智能、大数据技术的发展，智慧课程建设成为高校教育教学改革的重要抓手。地方高校教师的数智素养水平，直接影响智慧课程的建设成效以及高素质人才的培养质量。当前，地方高校在推进教师数智素养能力提升的过程中，仍面临资源保障不足、培训体系不完善、教师认知存在偏差、评价与激励机制不健全等多重困境。本文结合地方高校实际，探索地方高校教师数智素养能力提升路径与策略，提出以资源保障为基石、以系统化培训为抓手、以认知重构为内驱、以评价激励为保障的数智素养能力提升体系，旨在打造一支能适应并引领智慧课程建设的高素质教师队伍，为地方高校在数字化时代的转型与发展提供坚实支撑。
关键词：	数智素养；智慧课程；能力提升
中图分类号：	G645.1
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