产教融合背景下 职业院校建筑专业核心课程改革路径研究 ——基于“岗课赛证”综合育人模式的探索
2026-04-08 点击:39 次
| 作者: |
白雪飞 |
| 作者单位: |
北京水利水电学校 |
| 摘要: |
在深化产教融合、推动职业教育适配新质生产力与现代产业体系建设的背景下,职业
院校建筑专业课程改革具有重要现实意义。本研究构建了基于“岗课赛证”四维联动的课程
体系改革路径,以岗位能力为核心重构课程内容,以技能竞赛为引领提升教学标准,以职业
证书为纽带对接行业需求,并建立多元评价机制以激发学生学习动力,借助智能化资源保障
教学创新,通过协同育人体系贯通人才培养路径。该改革有助于提升学生的职业能力、创新
意识与就业竞争力,推动产教融合背景下职业院校人才培养与课程体系的持续优化。 |
| 关键词: |
产教融合;职业院校;建筑专业;课程改革;岗课赛证 |
| 中图分类号: |
G712 |
| 基金项目: |
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