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生成式人工智能赋能小学信息课堂创新能力培养

2026-04-27 点击：2 次

作者：	杜冬军
作者单位：	深圳市龙岗区深圳中学龙岗学校
摘要：	生成式人工智能以其卓越的创作与生成能力，将小学信息教育推向了新的发展阶段。本文通过生成式人工智能在小学信息技术教学中的应用，阐明生成式人工智能的特征与创新教育理念的内在联系；从培养学生创新能力和批判性思维出发，结合学校真实的教学案例剖析生成式人工智能是如何有效促进学生创新思维与实践能力发展的；针对当前运用生成式人工智能在数据真实性、信息可靠性、技术依赖等方面面临的挑战，提出切实可行的建议。
关键词：	生成式人工智能；小学信息技术；创新能力；批判性思维；教育实践
中图分类号：	G633.67
基金项目：	广东省深圳市龙岗区教师发展中心一般课题“AI人工智能在小学教学过程中应用的初探与研究” （20240508041）。

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