数字中国建设背景下 高校思政教育数字化转型路径探究
2026-06-17 点击:2 次
| 作者: |
王 垠 |
| 作者单位: |
湖北工业职业技术学院 |
| 摘要: |
数字中国建设战略的深入推进,为高校思政教育创新发展赋予了技术支撑和时代机
遇。高校思政教育数字化转型不是简单的技术叠加,而是育人理念、教学模式、评价体系的
系统性变革。按照数字中国建设的政策要求以及高校思政教育的实际状况,本文剖析了转
型过程中存在的资源整合不够充分、技术融合不够深入、评价机制滞后等现象,联系生成式
人工智能、数智技术等数字工具的应用实例,从资源整合、师资培育、教学创新、评价优化四
个维度构建了转型路径,希望为改进高校思政教育的时代性、针对性与实效性提供实践
参考。 |
| 关键词: |
数字中国;高校思政教育;数字化转型 |
| 中图分类号: |
G641 |
| 基金项目: |
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