人工智能赋能工科研究生培养的新机遇与新挑战
2026-06-17 点击:78 次
| 作者: |
邹 君 |
| 作者单位: |
中国民航大学安全科学与工程学院 |
| 摘要: |
工科研究生教育是培养工程技术人才的重要环节。当前人工智能技术对教育的影响
日益深入,为工科研究生人才培养带来了一系列的机遇与挑战。研究首先分析了AI在科研
效率、研究边界、教学模式、教育管理等方面给工科研究生教育带来的机遇,随后分析了AI
在研究生创新能力、学术不端、师生关系、评价体系等方面提出的挑战。研究认为,工科研究
生教育应将AI定位为赋能人类智慧的辅助工具,在利用技术红利与坚守教育初心之间寻求
动态平衡,方能培养出合格的复合型人才。 |
| 关键词: |
人工智能;工科研究生培养;教育变革;机遇;挑战 |
| 中图分类号: |
G643 |
| 基金项目: |
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