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产教融合协同治理问题分析与机制优化建议 ——以武汉工商学院应用技术学院电商产教融合实训为例

2026-07-20 点击：18 次

作者：	汤婷，熊晓亮
作者单位：	武汉工商学院
摘要：	产教融合是高等教育从知识传授走向能力培养、从学术闭环对接产业需求、实现人才培养与社会发展同频共振的重要路径。然而当前产教融合实践仍存在“融而不合、合而不深”的普遍问题。本文以武汉工商学院应用技术学院电商产教融合实训为例，剖析产教融合协同治理中存在的课程实践性脱节、教学内容滞后、校企合作浅表化以及企业参与驱动力不足等问题。结合协同治理框架与资源依赖理论，提出课程重构、需求动态响应、治理长效和共生驱动等多层次优化机制，以期为提升高校人才培养质量提供实践借鉴。
关键词：	产教融合；协同治理；实训教学；机制优化
中图分类号：	G642
基金项目：	2024年武汉工商学院实验实训教学改革研究项目“产教融合协同治理探究——以应用技术学院电商产教融合实训为例”（2024SY16）。

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