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能源互联网大数据处理课程建设探索

2026-08-03 点击：16 次

作者：	霍茂，许诺
作者单位：	山西工学院
摘要：	能源互联网大数据处理课程是能源互联网工程专业的核心交叉课程，在能源数字化转型背景下对复合型工程人才培养具有重要支撑作用。针对课程存在的问题，本文立足能源行业发展需求，构建相应的教学改革方案，并通过完善先修课程体系、强化毕业设计衔接、对接企业真实应用场景、推进实践教学与思政教育有机融合，形成具有能源行业特色、实践导向鲜明、思政内涵丰富的课程体系。改革有效提升了学生的数据处理能力与工程实践素养，为同类交叉学科课程建设提供了理论参考与实践借鉴。
关键词：	能源互联网工程；大数据；教学改革
中图分类号：	G642.3
基金项目：	山西工学院

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