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人工智能赋能车辆工程专业实践教学模式探索

2026-08-03 点击：20 次

作者：	何子昂，等
作者单位：	武汉科技大学汽车与交通工程学院
摘要：	在汽车产业深刻变革与人工智能技术快速落地的背景下，传统实践教学模式已难以满足汽车产业对人才能力培养的新需求。本文旨在探索产业新态势下，人工智能技术深度赋能车辆工程专业实践教学的路径。研究首先剖析了产业技术升级、教育模式滞后、人才培养错位与技术迭代加速四重动因；进而构建了以“内容重构、方法创新、评价改革”为核心的三位一体教学模式；最后从平台支撑、师资建设与制度保障三个维度阐述了实施路径。本研究可为车辆工程专业实践教学的智能化转型提供理论框架与实践参考，对培养汽车产业复合型工程创新人才具有重要意义。
关键词：	车辆工程专业；人工智能；实践教学；教学模式；汽车产业变革
中图分类号：	G642
基金项目：	湖北省高等学校省级教学研究项目“AI赋能下基于OBE的智能车辆工程专业学生实践与创新能力培养” （2025221）。

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