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教育数智化变革视域下高校思政课师生机三元协同教学模式研究

2026-08-17 点击：78 次

作者：	谢婧
作者单位：	广西师范大学马克思主义学院
摘要：	随着教育领域的数字化、智能化变革深入发展，人工智能技术借助智慧教学平台全面融入高校课堂，形成了教师、学生、智能机器三元协同教学的新模式。然而，高校思政课的数智教学实践中还存在技术工具异化、深层互动缺乏、意识形态风险隐匿等问题。为此，必须强化以教师为主导、以学生为主体、以智能机器为载体的角色定位，实现思政价值引领与人工智能技术赋能的深度融合，确保高校思政课价值性与知识性、实效性与理论性的有机统一。
关键词：	教育数智化；三元协同；思政课；教学模式
中图分类号：
基金项目：

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