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瑞吉欧课程对儿童文化的运作

2014-03-24 点击：776 次

作者：	罗叶琦
作者单位：	湖南师范大学
摘要：	瑞吉欧课程在课程的设计、目标、内容、组织和实施、评价方面都体现着“生成性”、“开放性”的品质。儿童文化的主要特点是儿童能根据自己的需求来建立属于自己的文化。瑞吉欧课程的理念有机地融合了儿童文化，运用瑞吉欧课程对缓解现代儿童文化危机，发展、提升儿童文化有积极的运作意义。
关键词：	瑞吉欧课程　儿童文化　运作
中图分类号：	G612
基金项目：

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