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大学生理想信念教育的瓶颈及其突破口——基于上海E大学的实证研究
2014-06-08 点击:713 次
作者:
陈兴珍,等
作者单位:
华东理工大学社会与公共管理学院
摘要:
在价值多元化和处于社会转型期的当今,大学生理想信念呈现出新的特征,主要表现在思想层面上的信念认同和怀疑并存,生活层面上的奉献精神与趋利选择并存,以及教育层面上的主体单一性和“授受”脱节。如何做好理想与现实、教育者与学生间的接轨,是大学生理想信念教育面临的瓶颈,也是突破口和着力点。从主体参与层面引入全员育人的同时,也要整合教育资源,完善分层次教育的载体建设。
关键词:
理想信念 教育 瓶颈
中图分类号:
G64
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