科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）
	2024年第14期（总第614期）
	2024年第13期（总第613期）
	2024年第12期（总第612期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

从需要层次理论寻找高校教师工作倦怠的对策

2014-06-08 点击：809 次

作者：	谭红秀
作者单位：	韶关学院教育学院
摘要：	随着经济的发展、高校扩招与改革的推进，高校教师的工作倦怠越来越明显。工作倦怠不但危害自身身心健康和事业发展，还会影响学生成才、教育事业进步以及整个社会的健康发展。本文从需要层次理论出发，提出一些切实可行的对策。
关键词：	需要层次理论高校教师工作倦怠
中图分类号：	G451
基金项目：

下一篇：高校英语教师企业挂职锻炼的研究与思...

上一篇：提高高校教师素质之我见