科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第11期（总第659期）
	2026年第10期（总第658期）
	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

建筑学课程“立体构成”教学的几点思考

2014-06-08 点击：848 次

作者：	陈兰娥，等
作者单位：	华南理工大学广州学院建筑学院
摘要：	立体构成训练作为建筑设计基础课程之一，一直是各高校建筑学院建筑学重要的专业课程。本文笔者结合多年指导建筑学学生完成立体构成课程设计的经验，针对立体构成设计课程设计过程存在的一些问题提出若干思考，并提出了完善立体构成设计课程教学的建议。
关键词：	立体构成课程设计形式美原则
中图分类号：	G642
基金项目：

下一篇：论“平法”在混凝土结构教学中的应用...

上一篇：普通高等学校本科应用型人才工程实践...