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关于“形势与政策”课程模块化教学的若干思考
2014-07-05 点击:891 次
作者:
余璞
作者单位:
重庆大学城市科技学院
摘要:
“形势与政策”是高校思政教育体系里的一门重要课程,在大学生思想政治教育中担负着重要使命。基于该课程的非系统性和动态性特点,本文结合课程教学在专业培养目标中的定位和课程教学模块化建设的现状提出课程模块化教学的重点、难点及解决办法。
关键词:
形势与政策 模块化教学
中图分类号:
G642
基金项目:
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科学技术史与科学史课程定位辨析