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任务驱动教学法在数学建模培训中的实践与体会

2014-07-05 点击：911 次

作者：	刘崇华，等
作者单位：	广西工业职业技术学院
摘要：	本文分析了数学建模竞赛的特点及数学建模教学培训的现状和要求，为了培养学生的学习技能和创新能力，在数学建模竞赛培训中采用了任务驱动教学法，加深了认识，提高了运用能力，取得了良好的效果。
关键词：	任务驱动教学法数学建模培训
中图分类号：	G642
基金项目：

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