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普通生态学双语教学改革浅析——以红河学院为例

2014-07-05 点击：883 次

作者：	沈云玫，等
作者单位：	红河学院生命科学与技术学院
摘要：	本文对普通生态学双语教学进行了初步探索，探讨分析了教学方法和教学效果，讨论了普通生态学双语教学存在的问题，并提出了改革的建议，对于双语教学的推进有一定的意义。
关键词：	普通生态学双语教学教学改革
中图分类号：	G642
基金项目：

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