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面向卓越工程师培养计划的“测试技术”教学改革研究与实践

2014-07-05 点击：815 次

作者：	王恒，等
作者单位：	南通大学机械工程学院
摘要：	以卓越工程师培养计划的要求和目标为依据，针对目前机械类专业“测试技术”课程教学中的不足，结合自身教学改革实践，以系统观点优化教材体系，突出系统性、工程性和综合性；以启发式教学为主线，突出创新性教学模式；构建寓研于教的培养模式，促进教学与科研融合等方面进行了有效的探索，取得了一定的成效。
关键词：	卓越工程师测试技术教学改革工程案例
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系“2013年南通大学教学改革课题”（项目编号：2013B001）的研究成果

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