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基于翻转课堂的工程制图教学研究

2016-09-27 点击：583 次

作者： 朱文博，等
作者单位： 上海理工大学机械工程学院
摘要： 翻转课堂正逐步成为未来课堂的主流形式，将 翻转课堂应用于工程制图教学是一项重要的教学改革举 措。翻转课堂以学生为中心组织教学活动，激发学生的参与 意识与学习兴趣，这一要领与工程制图课程实践性强的特 点不谋而合，翻转课堂有助于提高学生实际阅读和绘制工 程图的能力。针对工程制图课程的具体内容，教师合理安排 章节实施翻转课堂，习题课和讨论课更应采用翻转课堂进 行教学。实现翻转课堂的前提条件是教师精心制作教学视 频和多媒体课件，必要保证是学生课前学习，核心环节是课 堂中学生的积极讨论和教师的引导。
关键词： 工程制图；翻转课堂；教学方式
中图分类号： G642.0
基金项目： 2015年度上海市教委重点课程建设项目，课程名称为《工程制图基础A》。


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