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浅谈幼儿园数学教育中的模式教学

2017-01-16 点击：436 次

作者： 张苏颖
作者单位： 长沙师范学院
摘要： 模式在幼儿园数学教育中的地位毋庸置疑，模式能 力是幼儿数学认知能力的重要组成部分，对幼儿数学能力 的发展有着重要的影响。但当前许多幼儿教师对模式及模 式教学的认识和理解仍然存在诸多问题。幼儿教师应正确 认识模式教育活动，明确模式教育活动的真正目标是丰富 体验，提高能力；只有将基础打牢固，才能真正发展幼儿的 模式能力；模式的学习要从生活中来，到生活中去。
关键词： 幼儿园；数学教育；模式教学
中图分类号： G612
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