欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第9期（总第609期）
2024年第8期（总第608期）
2024年第7期（总第607期）
2024年第6期（总第606期）
2024年第5期（总第605期）
2024年第4期（总第604期）
2024年第3期（总第603期）
2024年第2期（总第602期）
2024年第1期（总第601期）
2023年第24期（总第600期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
大学英语教学改革与以学科内容为依托 的语言学习模式

2017-09-01 点击：474 次

作者： 李妍
作者单位： 湖南工学院外国语学院
摘要： 随着我国对外开放程度越来越高，英语在国际往来 上发挥着越来越重要的作用。以前我们采用的语言学习模 式只是一味地刺激人体记忆系统来强化记忆，通过对单词 的熟记、对语法的熟记来提高自身的英语基础知识。但是随 着国际往来的频繁，旧模式在英语学习过程中出现了许多 弊端。为了能够更好地使用英语，教育厅出台了相关政策， 对于大学英语教学改革也做出了相应的规定，再次说明了 语言学习的目的不是为了语言本身，而是为了更好地交流。 本文将对大学英语教学改革的原因与目的进行详细论述， 进而分析在改革中出现的以学科内容为依托的语言学习模 式的可行性。
关键词： 大学英语教学改革；学科内容；语言学习模式
中图分类号： H319.1
基金项目：


下一篇： 提高中外合作办学项目英语教学有效性...
  上一篇： 建构主义理论视域下的研究生公共英语...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络