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浅论如何提升小学音乐课堂教学质量

2017-09-12 点击：436 次

作者： 顾亚玲
作者单位： 湖南省永州市江永县第一小学
摘要： 小学音乐教育是素质教育的重要组成部分，在小学 生的成长历程中承担着不可推卸的责任，伴随着小学教育 改革的步伐，小学音乐教学也在进行改革。因此，小学音乐 课堂承担培养学生音乐素养的重要责任，需要教师在教学 实践当中不断提高音乐课堂的教学质量，引导学生更好地 对音乐进行感知理解以及创造，培养学生的音乐综合素养。
关键词： 小学音乐；音乐素养；策略探究
中图分类号： G623.71
基金项目：


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