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汉语国际教育专业硕士研究生培养中模拟性教学方式的利用

2017-09-21 点击：588 次

作者： 王丕承
作者单位： 北京师范大学汉语文化学院
摘要： 汉语国际教育专业硕士研究生的教学能力培养非 常重要而且应当及早进行，仅依靠教学实习难以满足培养 的需要，因此要依靠模拟性的教学方式及早培养教学能力。 这种模拟性教学方式可以通过分组操作的实施模式来开 展。
关键词： 汉语国际教育专业硕士研究生；师资培训；教学方式
中图分类号： G652
基金项目：


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