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精细化思维下的工科学业后进大学生帮扶机制初探——以江苏某高校自动化学院为例
2017-11-07 点击:542 次
作者:
刘泽西
作者单位:
南京理工大学自动化学院
摘要:
学风问题一直是理工科专业大学生教育和管理的 重点,特别是对于学习困难特殊学生,应当有意识地给予更 多的帮扶。在实际的工作中,学业后进学生的引导、管理难 度牵扯的精力多、教育的效果不突出。要解决这一问题,需 要在实践中总结科学方法,通过数据化、动态化的方式,建 立学业动态的跟踪记录和分级预警制度,根据学生的实际 表现调整监督的强度和方式,达到有效帮扶和精准帮助。
关键词:
工科大学生;学业帮扶;学业预警
中图分类号:
G642
基金项目:
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