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基于桑代克学习理论的中职学生心理调研情况分析

2018-06-06 点击：313 次

作者： 覃梦岚，等
作者单位： 广西中医学校
摘要： 本文基于桑代克学习理论的相关研究，对中职285 名学生进行有关自信心、自控力、情绪调控能力和挫折承受 能力的心理调查。调查结果发现，中职学生普遍存在自信心 不足、自控力较差、情绪调控能力弱、挫折承受能力不强等 特点。依据调查结果，并结合桑代克准备律、练习律和效果 律进行对策及分析。
关键词： 桑代克；心理；中职
中图分类号： B844.2
基金项目： 2016 年度广西职业教育教学改革研究立项项目《基于桑代克学习理论的中职学生专业学习能力提升研究与实践》（GXZZJG2016B053） 。


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