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小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

2018-12-04 点击：279 次

作者： 王承兰
作者单位： 安徽省霍邱县新店镇三岔小学
摘要： 阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，通过 阅读教学可以培养学生的阅读能力、理解能力、归纳能力和 思考能力，有助于学生综合素质的全面提升。但是当前在我 国阅读教学中依然存在一些问题，对学生的创造思维形成 了制约，在此背景下，本文主要针对小学语文阅读教学的实 践和创新策略进行分析和研究，希望给予我国相关教育同 仁以参考和借鉴。
关键词： 小学语文；阅读教学实践；创新策略
中图分类号： G623.23
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