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循证护理在儿内科护理临床带教中的应用探讨

2019-05-07 点击：358 次

作者： 刘丽娟
作者单位： 连云港市第一人民医院
摘要： 目的：探讨循证护理在儿内科护理临床带教中的 应用。方法：选择2017 年1 月至12 月期间到我院儿内科实 习的52 名护理实习生作为对象，采用奇偶数抽签法进行分 组，奇数纳入对照组（n=26），偶数纳入研究组（n=26），临床 护理带教中，对照组采用常规带教模式，研究组采用循证护 理带教模式，对比观察不同带教模式的效果。结果：①出科 考核，研究组理论成绩与操作成绩都高于对照组，差异显 著，有统计学意义（P<0.05）。②综合能力评估，研究组各项 评分都高于对照组（P<0.05）。③调查带教满意度，研究组明 显比对照组高，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：相比传 统带教模式，循证护理在儿内科护理临床带教中的作用更 显著，建议推广借鉴。
关键词： 循证护理；儿内科；护理
中图分类号： G642
基金项目：


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