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基于三维教育目标的军事理论教学思考

2019-07-31 点击：291 次

作者： 时慧
作者单位： 南京铁道职业技术学院学工处
摘要： 普通高校军事理论课自开设以来，在高校国防教 育方面成果显著，但依然存在不足之处。为了找出军事理论 教学中存在的问题，有效提高军事理论课教学质量，文章采 用问卷调查方法，基于布鲁姆关于教学目标认知、情感、技 能三大目标分类法，发现在提高学生知识水平、思想意识、 实践能力方面，军事理论教学仍需要改善。因此，军事理论 课堂需要在教学内容高质性、教学形式多样性、教学行为实 效性方面采取一些有针对性的措施。
关键词： 三维目标 军事理论课 教学质量
中图分类号： G712
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