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识字教学在小学语文教育教学中的探讨

2019-09-05 点击：242 次

作者： 高纪银
作者单位： 安徽省六安市叶集区平岗街道中心小学
摘要： 识字教学是语文教学的起步阶段，是语文教学的 基础，同时也是其他科目正常开展教学工作的前提。在小学 阶段，学生的识字量对学生的发展有至关重要的影响。因 此，明确识字教育在小学语文教育中的地位，并探讨提升小 学语文识字教学成效的路径和手段，是当前小学语文教育 教学中一项极为迫切的任务。
关键词： 识字教学 重要性 成效
中图分类号： G623.22
基金项目：


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