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基于核心素养培养的中学地理野外考察研究——以华蓥山国家地质公园考察为例

2020-06-18 点击：385 次

作者： 杨小华，等
作者单位： 西华师范大学国土资源学院
摘要： 挖掘乡土资源、开展野外考察是培养学生地理核 心素养的有效途径。文章以人教版新教材必修一“常见的地 貌类型”为教材基础，以华蓥山国家地质公园野外考察为 例，通过教材核心素养要求的提炼、对野外考察核心素养内 容的挖掘，探析核心素养培养的思路、方法与方案，为中学 地理野外考察提供参考。
关键词： 核心素养；野外考察；中学地理；华蓥山国家地质 公园
中图分类号： G633.55
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