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低年级小学生语文课外阅读存在的问题与指导策略

2020-10-14 点击：396 次

作者： 汤超
作者单位： 吉林师范大学研究生院
摘要： 课外阅读是新课程小学语文教学的有机组成部 分，是课内阅读的延伸和发展。它既可以丰富学生的知识内 容，同时也可以拓展学生的视野。目前低年级小学生进行语 文课外阅读存在识字量不够、阅读面狭窄、阅读环境差等问 题，造成这些问题的原因主要有学生缺乏阅读兴趣、没有养 成良好的阅读习惯、缺乏课外指导等。针对这些问题，该文 主要从教师、家长和学生自身入手，探讨提高学生课外阅读 质量的对策。
关键词： 小学语文；阅读教学；课外阅读
中图分类号： G623.2
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