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从“缺失”的角度看小学语文教科书中的空无内容
2013-04-19 点击:813 次
作者:
蔡莹 梅笑漫
作者单位:
杭州师范大学初等教育
摘要:
教科书中的空无内容是指书中应该纳入而没有纳入的知识体系。文章分析了人教版小学语文教科书中的空无内容,并就如何解决这一问题提出了一些建议。
关键词:
小学语文 教科书 空无内容
中图分类号:
G624
基金项目:
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