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新培养模式下四川民族学院普通模式民族预科英语教学改革与实践

2021-12-09 点击：543 次

作者： 易安银，等
作者单位： 四川民族学院少数民族预科教育研究所
摘要： 2015 年，四川省少数民族预科培养模式由校地式 变成基地式，不可避免地对英语教学提出了挑战。因此，四 川民族学院预科英语教学团队从课程设置、教学资源建设 等方面进行了改革。该文对教改中遵循的教学理念、已解决 的教学问题和方法、主要创新点以及推广应用情况进行了 详细介绍，以期能对省内外举办民族预科的其他民族院校 起到借鉴作用。
关键词： 新培养模式；民族预科；英语教学；改革与实践
中图分类号： G642.0
基金项目： 本文系四川民族学院《预科英语》课程思政示范课程（kcszsfkc201910）建设项目的阶段性研究成果。


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