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“多管齐下”作文训练模式的研究与实践
2022-09-27 点击:428 次
作者:
曹明秀
作者单位:
安徽省宿州市第十二小学纺织路校区
摘要:
作文教学是小学语文教学中的重点和难点。为了解决“教师怕教作文,学生怕写作文” 的问题,文章设计了作文教学“多管齐下”的训练模式,具体是指坚持写生活作文、观察日记 和阅读笔记,多管齐下,齐头并进,全面提升学生的作文水平。
关键词:
多管齐下;生活作文;观察日记;阅读笔记
中图分类号:
G623.24
基金项目:
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