序号	篇名	作者	页码	所属目录
1	新发展理念背景下高职院校教师职业胜任力研	彭苏秦，卜凡	1	2022年第20期（总第572期）
2	我国小学教育专业课程体系研究二十五年述评	韩秋慧，等	7	2022年第20期（总第572期）
3	应用技术型大学校企合作的学生实习信息化的	李文贤，等	13	2022年第20期（总第572期）
4	“三全育人”理念下高校学业困难学生帮扶机	王胜利，等	20	2022年第20期（总第572期）
5	高校美育中本土音乐文化的传承与发展路径研	李慧	23	2022年第20期（总第572期）
6	公安院校实习实训问题研究	宋雨泽	27	2022年第20期（总第572期）
7	校园暴力施暴者的心理机制及治理对策分析	谢晴	33	2022年第20期（总第572期）
8	“后真相”时代大学生思想政治教育路径新探	魏锡坤，等	39	2022年第20期（总第572期）
9	红色基因融入新时代高校思政工作	王瑜，尹淑怡	44	2022年第20期（总第572期）
10	基于河北红色资源提升高校“四史”教育实效	齐景红	48	2022年第20期（总第572期）
11	高校网络思政育人“易班”教育模式研究	胡晋洲	51	2022年第20期（总第572期）
12	基于ARCS动机模型的线上线下深度融合教	胡倩倩，等	55	2022年第20期（总第572期）
13	社交媒体环境下高校思政课教学改革创新探析	李亚慧	58	2022年第20期（总第572期）
14	课程思政背景下的国际贸易实务课程教学改革	王琳	62	2022年第20期（总第572期）
15	融入思政示范课堂的“政府流程再造”教学模	熊枫，等	65	2022年第20期（总第572期）
16	任务型教学法在线上对外汉语教学中的运用研	韩晓宝	68	2022年第20期（总第572期）
17	模因论观照下商务英语翻译教学中的语体意识	彭俊	71	2022年第20期（总第572期）
18	面向高质量劳动教育的工程训练课程体系创新	段成栋，等	74	2022年第20期（总第572期）
19	新工科产教融合背景下智能制造工程专业融合	卢倩，等	78	2022年第20期（总第572期）
20	GNSS原理与应用课程的开放式教学模式研	陈健，等	83	2022年第20期（总第572期）
21	“五育”融合视域下高职数学实施课程思政的	王雅萍	87	2022年第20期（总第572期）
22	遗传学课程思政元素挖掘浅析	宋兴舜，韩文灏	90	2022年第20期（总第572期）
23	嵌入式系统课程思政的教学探索与思考	刘光丽	94	2022年第20期（总第572期）
24	高校安全信息管理学课程思政教学改革探索	黄冬梅，等	97	2022年第20期（总第572期）
25	论高职院校党建与大学生创新创业工作的融合	怀鹭鹭	102	2022年第20期（总第572期）
26	高职院校课程文化建设理论与实践——以生物	张宝成，等	105	2022年第20期（总第572期）
27	职业核心素养视域下的高职专业课程教学改革	杨泽芳，姜玉蕊	110	2022年第20期（总第572期）
28	大单元教学模式下历史教学目标的设计与落实	马红	113	2022年第20期（总第572期）
29	民间游戏在幼儿园课程中应用的个案研究——	单馨洁	116	2022年第20期（总第572期）
30	中华优秀传统文化融入青少年理想信念教育研	宋瑶瑶	120	2022年第20期（总第572期）