序号	篇名	作者	页码	所属目录
31	地域文化视角下图案设计课程思政教学实践	王笙渐	117	2023年第21期（总第597期）
32	数值分析课程思政教学改革探索	梅端，甘瑶瑶	121	2023年第21期（总第597期）
33	新能源材料与器件专业教师课程思政能力提升	李艺娟	124	2023年第21期（总第597期）
34	“毒理学基础”实施课程思政教学的探索与实	李雪，雷杰	127	2023年第21期（总第597期）
35	三门峡市碳达峰碳中和科技创新战略研究——	田林林，等	131	2023年第21期（总第597期）
36	高职焊接质量检验课程教学模式改革与探究	盛文祥，储开念	135	2023年第21期（总第597期）
37	基于增值评价的高职公共基础课教学研究——	胡妍	140	2023年第21期（总第597期）
38	教学能力大赛视角下课程思政的设计与实施—	蔡鸣晶	143	2023年第21期（总第597期）
39	“三教”改革视域下高职社会心理学课程思政	许新赞，等	147	2023年第21期（总第597期）
40	高中“中华传统文化经典研习”任务群教学的	阳丽梅	151	2023年第21期（总第597期）
41	古代论说文思辨性阅读教学实施策略——以《	荆美彤	155	2023年第21期（总第597期）
42	“双减”背景下小学高段语文分层作业设计策	兰甜，吴支奎	159	2023年第21期（总第597期）
43	数学结构化教学设计研究进展	骆雯琦，等	163	2023年第21期（总第597期）
44	基于NGSS学科核心概念的单元设计研究及	张金美，等	167	2023年第21期（总第597期）
45	基于深度学习的探究式教学改进设计——以“	邬秋峰，叶晓山	171	2023年第21期（总第597期）
46	基于TPACK理论的初中物理教学策略研究	王咪咪，张小云	175	2023年第21期（总第597期）
47	中学生物学校本课程建设及渗透劳动教育现状	周婧，等	180	2023年第21期（总第597期）
48	嵌入式教学在学前教育领域中的应用研究综述	杜婧	184	2023年第21期（总第597期）