序号	篇名	作者	页码	所属目录
30331	话语分析——高校英语课程思政研究的新途径	王召军	139	2023年第2期（总第578期）
30332	课程思政理念下环境微生物学教学改革探索	张萌，等	143	2023年第2期（总第578期）
30333	PLC原理及应用实验教学课程思政的实践探	安宪军	146	2023年第2期（总第578期）
30334	基于课程思政的“物联网系统集成”课程教学	杨霞	150	2023年第2期（总第578期）
30335	高职工科类专业产教融合现状与实践困境研究	郝丽波	154	2023年第2期（总第578期）
30336	创新创业教育及现代学徒制视域下高职机电类	姚佳	158	2023年第2期（总第578期）
30337	中职学校优秀班集体建设的策略研究	苟宏亮	163	2023年第2期（总第578期）
30338	“双减”政策执行效果及政策建议——以舟山	李莉，蔡成林	167	2023年第2期（总第578期）
30339	“双减”背景下小学低学段的“趣味考试”：	吴沂骏	170	2023年第2期（总第578期）
30340	“双减”政策背景下家校合作共建居家学习新	佟尧，周铁民	176	2023年第2期（总第578期）
30341	“双减”背景下初中生语文作业情绪分析及优	李思敏	180	2023年第2期（总第578期）
30342	目的论视域下间接祈使句翻译缺失现象探究—	黄晓龙，卢锦缨	184	2023年第2期（总第578期）
30343	课堂节奏重构及梯级知识点激发式在线教学模	王立，等	1	2023年第3期（总第579期）
30344	提升地方高校大学生创新能力的“3+X”培	孙长平，等	6	2023年第3期（总第579期）
30345	基于CIPP模型的线上线下混合式教学质量	吴爽，阳恋雨	11	2023年第3期（总第579期）
30346	一流专业建设背景下大学生创新创业能力评价	许卓韬，等	15	2023年第3期（总第579期）
30347	论保罗·弗莱雷的师生关系观及其启示	陈泳坪	21	2023年第3期（总第579期）
30348	王阳明“知行合一”思想对幼儿教师师德建设	周雅娟，裴嵘军	24	2023年第3期（总第579期）
30349	教育现代化背景下幼儿教师信息素养的现状分	翟曼宁，等	28	2023年第3期（总第579期）
30350	《颜氏家训》中家庭教育思想的启示	刘思文，杨云兰	31	2023年第3期（总第579期）
30351	基于网络素养教育的高校学生电信网络诈骗防	成丽娟，王巍	34	2023年第3期（总第579期）
30352	新媒体背景下党的精神谱系融入大学生理想信	段兰兰	38	2023年第3期（总第579期）
30353	伟大建党精神融入高校思想政治理论课路径探	田颖，等	42	2023年第3期（总第579期）
30354	智能思政：人工智能时代高校思想政治教育的	钟维萍	46	2023年第3期（总第579期）
30355	青少年网络文化审美行为流变与教育路径研究	王建华	50	2023年第3期（总第579期）
30356	新时代“00后”大学生劳动价值观培育探析	谢敏霞	54	2023年第3期（总第579期）
30357	山东红色文化在开放大学思政课教学中的应用	曲丽仙，等	58	2023年第3期（总第579期）
30358	网红经济对“00后”大学生消费观的影响及	刘美华，叶桦畅	61	2023年第3期（总第579期）
30359	课程思政导向下金融类课程的混合式教学探讨	莫媛，陈德凯	65	2023年第3期（总第579期）
30360	“理论+案例”的管理学课程教学模式探索	刘靖羽，邹艳	69	2023年第3期（总第579期）