序号	篇名	作者	页码	所属目录
841	如何引导学生正确对待网络	杨帆	55	2013年第3期中旬刊（总第236期）
842	存在主义课程观视野下对我国课程改革的思考	查辅胜	56	2013年第3期中旬刊（总第236期）
843	变换教学角度，培养逆向思维能力	段明贵	58	2013年第3期中旬刊（总第236期）
844	让聋生在绘本中快乐阅读	叶菊	59	2013年第3期中旬刊（总第236期）
845	撒播科技种子 收获美好未来	严秀然	61	2013年第3期中旬刊（总第236期）
846	论微笑教育在幼儿教学中的作用	张吉果	63	2013年第3期中旬刊（总第236期）
847	加强校园文化建设 提升教育教学质量	黄国容	64	2013年第3期中旬刊（总第236期）
848	论“梁山伯与祝英台”故事的悲剧色彩	高立强 高松柏	65	2013年第3期中旬刊（总第236期）
849	论社会进步的生产力尺度	张艳	67	2013年第3期中旬刊（总第236期）
850	浅谈儿童哲学——打开儿童精神世界的金钥匙	杨润娟	69	2013年第3期中旬刊（总第236期）
851	中国明代新政治史研究探微	孙千惠	70	2013年第3期中旬刊（总第236期）
852	20世纪20-30年代的上海“阅读热”	李婷 赖映初	72	2013年第3期中旬刊（总第236期）
853	记者身份的几次变化与思考	童晖	73	2013年第3期中旬刊（总第236期）
854	大学英语网络课程的应用与初步成效	罗颖，等	74	2013年第3期中旬刊（总第236期）
855	原声影视赏析与英语思维的培养	黄雯 王林	76	2013年第3期中旬刊（总第236期）
856	浅析构建英语生活化课堂	张卫云	77	2013年第3期中旬刊（总第236期）
857	学生英语学习的不良习惯及矫正	任贞嫦	79	2013年第3期中旬刊（总第236期）
858	基础英语课程中的职业英语要素	袁夕娣，等	81	2013年第3期中旬刊（总第236期）
859	学前教育专业英语教师教学访谈与分析报告	李真	83	2013年第3期中旬刊（总第236期）
860	基于商务英语专业学生就业能力分析探析高职	杨智	85	2013年第3期中旬刊（总第236期）
861	从体验式学习探究商务英语口语课内实训教学	夏乐	89	2013年第3期中旬刊（总第236期）
862	三本大学学生英语听力语料库建库刍议	马媛	90	2013年第3期中旬刊（总第236期）
863	高职公共英语分层作业实施中的问题研究	李晓红	92	2013年第3期中旬刊（总第236期）
864	浅谈严复的“信达雅”与奈达的“功能对等”	陈岷婕	94	2013年第3期中旬刊（总第236期）
865	内地新疆高中班学生英语学习方式差异研究	陈璐 杨莎	95	2013年第3期中旬刊（总第236期）
866	小议英语课堂提问技巧	王艳花	98	2013年第3期中旬刊（总第236期）
867	表现性评价点燃了学生的学习热情	胡素珍	99	2013年第3期中旬刊（总第236期）
868	初中英语互动式教学的问题及成因分析	王春莲	102	2013年第3期中旬刊（总第236期）
869	浅谈初中英语任务型教学活动设计	张藕凤	104	2013年第3期中旬刊（总第236期）
870	浅议初中英语词汇的语境教学法	盛雁	105	2013年第3期中旬刊（总第236期）