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新行业背景下“作坊”模式在建筑学专业教育中的应用探讨

2018-12-04 点击：602 次

作者：	钟新平
作者单位：	江西师范大学城市建设学院
摘要：	中国的人居环境建设正转入存量更新及精细化建造的新阶段，对于大多专业教育力量欠完备的高校而言， “嵌入式”作坊是一种操作性强、行之有效的专业辅助教育模式，本文从对其的应用方面做了初步的论述，对该模式的深入研究与推广做了初步探讨。
关键词：	建筑学教育；嵌入式作坊；辅助教育模式
中图分类号：	G642
基金项目：	2014 年教改项目———“作坊式”建筑学专业实践教学模式探索(课题编号JXJG-14-2-23)。

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