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北京理工大学珠海学院2017-2018学年第一学期学生评教结果分析

2019-01-09 点击：510 次

作者：	李盾，周鹏
作者单位：	北京理工大学珠海学院教务处
摘要：	当前我国高等教育已经逐步进入普及化阶段，高校学生评价教师是当前提升教师课堂教学效果有力方式之一。一直以来，学生评教结果对于高校任课教师改进课堂教学、教师职称评定等各个方面均显得十分重要。本文以北京理工大学珠海学院为例，呈现2017-2018 学年第一学期的评教过程，通过“定性”和“定量”两种方式对评教结果进行研究说明，以期对我国类似的独立院校评教工作提供一定的参考。
关键词：	独立院校；学生评教；分析报告
中图分类号：	G642
基金项目：

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