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幼儿园开放式心理工作室范式的实践研究

2019-04-11 点击：314 次

作者：	刘敏健
作者单位：	广州市海珠区福安街幼儿园
摘要：	2013 年广州市海珠区福安街幼儿园设立了幼儿园开放式心理工作室，探讨解决幼儿园幼儿突出心理健康问题，实施全方位的心理健康教育。经过研究，不同年龄段幼儿的情绪行为问题分别在不同方面有所改善，特殊教育需要幼儿明显进步。幼儿园开放式心理工作室实现了理论研究、实践模式、研究内容和评价工作的全方位创新。
关键词：	幼儿园；开放式心理工作室；运作体系
中图分类号：	G612
基金项目：	广东省教育科研“十二五”规划课题《幼儿园开放式心理工作室的建构和实践研究》（2013YQJK068）。

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