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幼儿园开放式心理工作室范式的实践研究

2019-04-11 点击：302 次

作者： 刘敏健
作者单位： 广州市海珠区福安街幼儿园
摘要： 2013 年广州市海珠区福安街幼儿园设立了幼儿园 开放式心理工作室，探讨解决幼儿园幼儿突出心理健康问 题，实施全方位的心理健康教育。经过研究，不同年龄段幼 儿的情绪行为问题分别在不同方面有所改善，特殊教育需 要幼儿明显进步。幼儿园开放式心理工作室实现了理论研 究、实践模式、研究内容和评价工作的全方位创新。
关键词： 幼儿园；开放式心理工作室；运作体系
中图分类号： G612
基金项目： 广东省教育科研“十二五”规划课题《幼儿园开放式心理工作室的建构和实践研究》（2013YQJK068）。


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