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“互联网 +”背景下翻转课堂教学模式的探索与思考

2020-09-03 点击：737 次

作者：	庞加兰，熊洁
作者单位：	西安外国语大学经济金融学院
摘要：	随着互联网时代信息技术的发展，翻转课堂应运而生。与传统教育相比，翻转课堂表现出了独特的优势。翻转课堂利用信息技术，从学情分析、教学内容、目标制定到教学过程设计和教学评价反思，改革了传统的教学模式，激发了学生自主学习的积极性，增强了教学效果。
关键词：	“互联网+教育”；翻转课堂；教学模式
中图分类号：	G642
基金项目：	西安外国语大学校级项目“全媒体背景下复合型金融人才培养的一体化教学体系建设研究（19BY01）”。

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