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基于“超星学习通”的大学化学混合式教学模式探索

2020-09-24 点击：437 次

作者： 李翠芹，等
作者单位： 贵州大学化学与化工学院，贵州大学酿酒与食品工程学院
摘要： 传统“注入式”“满堂灌”的教学方式已不能适应培 养高素质创造性人才的现代化教育教学的需要。该文以非 化学化工类工科专业的必修专业基础课程大学化学为研究 对象，建立基于“超星学习通”平台的混合教学模式。这种新 颖的混合教学模式，可以提高学生对大学化学学习的兴趣 和主观能动性，获得了良好的教学效果。
关键词： 超星学习通；网络教学；大学化学
中图分类号： G642
基金项目：


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