欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
2024年第4期(总...
过刊浏览
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
2023年第23期(总第599期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
我国中专护士护理核心能力现状及对策研究
2022-02-10 点击:492 次
作者:
吴俊华
作者单位:
安徽医科大学教务处(招生办)
摘要:
文章概述了目前国内外护士核心能力指标研究现状,明确了我国中专护士核心能力水 平现状及存在的问题,并从中专护士培养的院校教育、毕业后教育和继续教育3个阶段分别 提出切实可行的核心能力提升策略,旨在为优秀中专护士的培养提供思路。
关键词:
中专;护理医学教育;核心能力
中图分类号:
R47-4
基金项目:
本文系2019年度安徽省教育科学研究项目“安徽省普通中专护理学专业学生护理核心能力现状及培养策 略研究”(项目编号:JK19143)的阶段研究成果。
下一篇:
低年级本科生人工智能通识选修课教学...
上一篇:
基于胜任力的医学生综合素质能力提升...