科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

应用型民办本科高校课程思政建设特点和基本路径研究

2022-02-10 点击：558 次

作者：	马冠朝，刘彦强
作者单位：	银川能源学院
摘要：	贯彻落实好课程思政建设，是新时代背景下党中央加强普通高校思想政治工作的新要求，是对课程德育的政治提升。应用型民办本科高校受师资、资源、经费等方面的限制，其课程思政建设有着自身的特点和原则。应用型民办本科高校要贯彻落实党的教育方针，应树立“大思政”理念，发掘课程思政建设的基本路径，注重课程思政实施的可操作性。
关键词：	应用型民办本科高校；课程思政；特点；基本路径
中图分类号：	G641
基金项目：	2020年度宁夏高等学校科学研究项目（项目编号：宁教高办〔2020〕23号）；应用型民办本科高校课程思政建设特点研究（项目编号：NGY2020127）。

下一篇：基于知识-案例联系的机械原理课程思...

上一篇：课程思政的研究现状和热点分析——基...