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工匠精神视域下金工实习课程思政教学探索

2022-07-13 点击：404 次

作者：	陈卓威，等
作者单位：	湖南工程学院工程训练中心
摘要：	课题组从提高金工实习教师队伍思政教学能力、挖掘思政元素、创新课程思政教学模式、构建课程思政考核评价体系等方面进行金工实习课程思政建设探索，旨在基于工匠精神，在实践过程中帮助学生建立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，调动学生的学习积极性与创造性，从而取得良好的实践育人效果。
关键词：	工匠精神；金工实习；课程思政；实践育人
中图分类号：	G642.0
基金项目：	湖南工程学院2021年校级教学改革研究项目“基于‘OBE-CDIO’理念《激光雕切》课程教学改革与实践” （校教字〔2021〕84号，项目编号：2021JG057）；湖南省课程思政研究项目（项目编号：HNKCSZ-2020-0491）；2020年湖南省教学改革研究项目“新工科视域下现代工程训练的教学改革与实践”（项目编号：HNJG-2020-0768）。

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